我当时打了个哈哈，留言说我那两天也不美丽。其实写的时候，心里是有点无力感，加沮丧的。
自认是个紧张大师妈妈，加上EQ不高，所以很多时候骂了孩子后情绪会低落。前两天就是。
礼拜三晚上送孩子去奥数班后，我去了临近的商场买贺年片和文具。要离开书局的时候，想到了“妈咪宝贝”这一本杂志。一月的出版了吗？就跑到书架上找找。嗯～在那里哦。翻了翻，看到了。第一次被邀稿的记录。
坦白说，自己读着自己写的文字，有点好笑。但是很快地读完一遍之后，原本灰灰的的心亮了起来。好像充了电一样。
我们可以坚持了8年，将一些原本不可能的事变成了“能”。现在他的一些坏习惯，要改要调同样需要时间啊。我要等待我要坚持我要继续加油啊，对不对？
吸一口气，握紧拳头，继续努力。做妈咪是一辈子的事。
孩子，我们一起加油！
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大家好～新年快乐！
从来没有想过会给杂志写稿件、分享本身的经验。就好像从未想过会是个全职妈妈（一当就当了近十年），也没想过会写部落格，再因为部落格的博文而被邀稿。人生就因为这些“没想过”而变得很精彩，也让人期待，不是吗？呵呵！
当年因为“次发性”难孕，妇科医生建议我停职在家备孕。我听话，也顺便把白天寄居在保姆家的孩子抱回来自己照顾。母子俩相处的时间因此比以往多一些。也因为这“多一些”的朝夕相处，让我意外发现了孩子的“不一样”。
三岁半的孩子，喜欢笑，很讨喜。他会跑会跳会说话，虽然话不多。两岁以前，那26个英文字母对他来说没有难度，他识字比同龄的孩子识得快、识得多。爱阅读，可以坐下来和我一块看绘本、读故事。
当时的我还有些沾沾自喜，以为生了个天赋聪颖，容易教养的孩子。殊不知他与生俱来上的 “不一样”，从此在教他养他的道路上也变得大不同了。
发现他的“不一样”，因为一粒皮球。
三岁半，他还不会拍球。年纪相若的孩童大都可以做到了；不要说连续地拍三五下，即使把球轻轻朝他抛过去，他接不着。只会兴致勃勃地挪动着双腿，往皮球落地的方向跑去，把球拾起来。这种拾球的动作不是偶尔的一两次，而是每一次。 “为什么会这样？”的念头不禁萌起。
他对一些声音有很大的反应，譬如说汽车的报警器（car alarm）、突如其来的雷响、购物广场促销单位的音响等。。。每每听到，孩子会很怕、很不安，甚至会闹情绪，哭得稀里哗啦的。爱莫能助的妈妈，不明所以，想知道“为什么”的念头更甚。
孩子庆祝四岁生日的一个月前，被专科医生诊断是 特殊的。他属于“注意力欠缺症“ (ADD = Attention Deficit Disorder) 一 族，很自然的也是 “发展运用障碍” (dyspraxia) 和 “ 感觉统合失调” (sensory integration) 的儿童。
简单的说，孩子就是做事不能专心、容易分心、做事没有规律条理、手脚动作笨拙缓慢有欠灵活；对一些事物、场所、环境、动作有特殊的喜好或厌恶；对突如其来的事件发生有很大的排斥和反应。种种习性会对他的日常生活和路上，有一定的障碍。
这些“它认识我，我不认识它”的医学名词对我（和孩子爸爸）来说就像泰山压顶一样，霎那间我们回不过神来。心里当然也有恐惧！对孩子的爱大于一切。很快地我们克服了恐惧，开始了一连串的“补救行动”。孩子是我们的，我们一定要帮。问题来了，我们一起和他一块去面对、解决。
我们一起努力了八年，坚持了八年。孩子今年13岁，升中学了，还是一样爱笑。如果不特地告知，你不会察觉他是特殊的。他在小学的课业成绩标青、数学造诣很好，也深受老师、同学喜欢。
特殊的孩子不是没有希望的。只要爸爸妈妈家人可以一起陪伴和鼓励，他还是可以快乐健康地成长，慢慢地进步。
因为爱～所以陪伴。因为陪伴～孩子进步。因为进步～看到希望。
不要放弃！OK？
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